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常州电视台：劳模精神润校园青春实干向未来（钱华陈浩朱崇武）
2026/05/07
常州电视台：https://sharekcz.cztv.tv/video?id=374953version=5.5.0s_t=eyJpdiI6Imk5WGQ3bnhDRTZmWUw0TUkzL3RCMXc9PSIsInZhbHVlIjoiM0tQcWt1QmNtVVV0bG5Ud1Z0ZkRrK216Tk5wYXFzYUlhMHBiQys0UmwyQWhkZCs3TnFGVERCeld0ZmRPVzdQaHVST1NqMHNJSjBpL21mdTYyR3kreSsvZmNxcUIySEttZC9TV1QzbEY3amc9IiwibWFjIjoiNTNjNGY4N2M0NmFhNTlhMzgzMzUxNDg1YmI3OWQ3YjIwOWU4MjM2M2Y4NGY3NzE3YzRmZWMyMmUwZTIzZWExMiIsInRhZyI6IiJ9（编辑：盛熠）

人民日报：东京审判的法理定论不容否定（国际论坛）
2026/05/03
重申东京审判的历史价值与深刻内涵，坚守对日本侵略罪行的法律定性，对维护战后国际秩序、捍卫人类正义有着极强的现实针对性今年5月3日是东京审判开庭80周年纪念日。1946年5月至1948年11月，由中、美、英、苏等11国代表组成的远东国际军事法庭，对日本军国主义侵略罪行进行了正义清算。这场史无前例的国际大审判，不仅依法惩处了东条英机、广田弘毅、松井石根等日本甲级战犯，也为战后国际秩序乃至未来世界和平奠定了重要基础。东...

江苏教育新闻：2026绿色生态创新大会暨绿色催化专家智库年会举行
2026/04/30
江苏教育新闻：https://m.jstv.com/video/2026/4/28/1498774091539230720.html（编辑：盛熠）

光明日报客户端：常州大学探索硬核创客培养新路
2026/04/30
位于苏州盛泽的一个纺织车间里，室温直逼45℃，常州大学机器人产业学院大二学生邹晨基抱着电脑蹲在倍捻机旁，盯着屏幕上跳动的检测数据反复调试算法。三个月后，他打磨出的断线检测机器人检出率达99.6%、续航11.5小时，顺利通过企业验收。事实上，这款即将量产落地的工业级设备，最初只是他《综合项目》课程中的一份企业命题作业。这些兼具硬朗心智、硬核技术与商业敏锐度的创业型工程人才，被称为“硬核创客”。他们的成长，得益...

江苏教育厅官网：常州大学持续推进新时代心理健康教育工作
2026/04/29
常州大学高度重视学生心理健康教育工作，坚持以学生成长为中心，落实立德树人根本任务，健全工作体系、建强师资队伍、创新育人载体、强化预警干预，不断完善教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”心理健康教育工作格局，全面提升心理育人质效，为学生健康成长与校园和谐稳定筑牢坚实保障。建强队伍，精准赋能，构建协同育人工作体系。学校坚持专兼结合、同向同行，打造专业化、全覆盖心理健康教育工作队伍...

常观：AI赋能绿色创新智造引领未来产业
2026/04/29
常观：https://epaper.cz001.com.cn/czrbpaper/pad/con/202604/28/content_175775.html（编辑：盛熠）

常州发布：报！常州大学两项重要突破
2026/04/28
常州发布：https://mp.weixin.qq.com/s/wn6GZrU5qCitQiXJK51euQ（编辑：盛熠）

常州发布：2026绿色生态创新大会暨绿色催化专家智库年会在常举行
2026/04/28
4月27日，2026绿色生态创新大会暨绿色催化专家智库年会举行。众多院士专家、企业家代表齐聚常州，以“AI赋能绿色创新、智造引领未来产业”为主题，聚焦绿色发展前沿领域，汇聚智库大脑，共同推动跨界融合、协同创新、资源共享、成果转化。白春礼、何鸣元、包信和、吴云东、佟振合、程津培、林国强、田禾、麻生明、韩布兴、李亚栋、谢在库、马大为、施剑林、张锦、元英进、杨为民、游书力、唐波等19名中国科学院、中国工程院院士，...

光明日报：常州大学学子设计“苏超紫”志愿者服青春色彩赋能城市赛事
2026/04/28
日前，2026年江苏省城市足球联赛（“苏超”）在常州奥体中心开赛。赛场内外，一抹流动的紫色志愿者服格外醒目，被大家亲切称为“苏超紫”。这套志愿者服的主创设计师，是常州大学美术与设计学院Y2410设计班的冉一辰，开赛当天，她身着自己设计的服装，在行李寄存岗位上开展志愿服务。从接到设计任务到赛事开赛，留给设计团队的时间不足半个月。3月29日，常州大学美术与设计学院从研究生中选拔十余名同学投入设计工作，最终，冉一辰...

中国教育报：常州大学机器人产业学院创新培养“硬核创客”—— 作业变产品课堂连万家
2026/04/27
在常州大学机器人产业学院，“作业变产品、课堂连万家”的故事每天都在上演：大二学生邹晨基蹲在45℃的纺织车间里，把课程作业迭代成断线检测机器人；大三学生沈放走访近百名垂钓爱好者，做出“定波”智能垂钓伴侣……针对传统工科教育的共性痛点，学院以“创业牵引工程教育”为核心理念，为新工科背景下“硬核创客”培养蹚出一条破局之路。“我们始终相信，最好的教育不是在课堂上‘教’出来的，而是在解决真实问题的过程中‘长’...

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