江苏教育报:深化改革,提升教育内驱力——来自2016年度全省教育工作会议分组讨论会的观察
2016/03/03深化改革提升教育内驱力——来自2016年度全省教育工作会议分组讨论会的观察■本报记者梁早陈宇豪实习记者许妍王频城乡教育发展如何实现优质均衡,职业教育发展如何跨上新台阶,怎样让教师安心乐教、幸福从教……在2016年度全省教育工作会议的分组讨论会上,教育系统的各路“当家人”围绕教育改革发展中的多个问题,就如何提升教育的内驱力,各抒己见。城乡教育一体化,改薄投入两手抓农村学校“地广人稀”,城市学校“僧多粥少”,如...
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