常州大学落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，着力建设一支高素质专业化教师队伍，为推进学校事业高质量发展提供有力支撑。

实施强师铸魂，坚持师德师风“强基固本”。完善师德长效机制建设，充分发挥党委教师工作部统筹协调作用，压实责任，形成校院联动、部门协同的工作机制。开展师德教育专题培训，建设师德师风线上学习平台，把师德教育作为新进教师岗前培训的必修课，推动师德教育融入日常、抓在经常。开设“师德宣传”专栏，建设师德师风文化墙，集中展示常大教师风采。通过选树先进、宣传典型营造尊师重教的校园氛围。

优化人才布局，聚焦系统推进“正向赋能”。开辟人才引进绿色通道，树立“量体裁衣”理念，对高端人才做到一人一策，一事一议，引入的政策精准有效。持续探索实施“人才特区”制度，依托国家地方联合工程研究中心、省协同创新中心、省重点实验室等平台，构建人才管理改革试验区，在资源调配、人才选聘、平台搭建、团队组建等方面给予最大力度的政策支持，为领军型人才搭建潜心研究、干事创业的氛围环境。

释放人才活力，瞄准成果落地“注入动能”。树立以师德为先、教学为要、科研为基、发展为本的评价导向。以岗位聘任为抓手，不断健全岗位聘任机制，调动教师内驱力，激发教师活力。分岗位、分类别、分学科构建教师考核评价体系，完善职称制度改革，修订教师职称制度，畅通职称晋升通道，面向作出重大突出贡献教师和急需紧缺人才等建立绿色通道。

紧抓人才培养，确保人尽其才“撬动效能”。坚持“有组织育才”，构建托举育才、团队育才、产业育才的协同机制。构建青年教师团队导师机制，推荐、吸纳青年教师融入科研团队，帮助青年教师尽快适应学校科研环境，规划自身科研发展。大力选拔优秀中青年教师开展国内外访学研修，提高自身学术科研能力和教育教学能力。鼓励教师产学研践习，提升教师工程实践能力和技术水平，利用校企联合实践基地搭建青年教师挂职锻炼的交流平台，服务地方经济发展，促进产学研项目合作。

江苏教育厅官网：https://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2024/10/15/art_57813_11388170.html

（编辑：盛熠）